Näkki, K., et al., Evaluating the need for legal guardianship in people with dementia: gaining insight into professionals’ assessment criteria. International Journal of Law, Policy and the Family, 2024, vol. 38, n. 1, 2024, 20 p.
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Gako-hitz
Personas mayores, Demencia, Dependencia, Cuidadores, Tutor legal, Apoyo, Actitudes personal, Médicos, Derechos, Finlandia
Laburpena
El documento analiza cómo personal médico y personas expertas legales evalúan la necesidad de nombrar una persona tutora legal para personas con demencia, a partir de entrevistas cualitativas realizadas en Finlandia a 30 médicos y 20 profesionales del ámbito jurídico. El estudio identifica que la decisión se basa en la interacción entre dos elementos clave: la existencia de déficits cognitivos o síntomas neuropsiquiátricos (como pérdida de memoria, dificultades en la toma de decisiones, desorientación, delirios o conducta impulsiva) y la presencia de asuntos personales o patrimoniales que la persona ya no puede gestionar adecuadamente, como deudas, riesgo de explotación económica, negligencia del autocuidado o problemas legales. Además, se describen factores que aceleran la necesidad de tutela (falta de apoyo fiable, bajo nivel funcional previo, mala salud o comorbilidades) y otros que la retrasan (asuntos sencillos, aceptación de ayuda, alto nivel educativo o rutinas consolidadas). Los resultados muestran diferencias relevantes entre personal médico y juristas: algunos profesionales de medicina tienden a basarse principalmente en el deterioro cognitivo sin considerar plenamente los requisitos legales, mientras que las personas expertas legales exigen una relación clara entre la incapacidad y la necesidad real de gestión de asuntos. El estudio concluye que, en ocasiones, se recurre a la tutela incluso cuando apoyos menos restrictivos podrían ser suficientes, lo que plantea tensiones con los principios de autonomía y capacidad jurídica plena defendidos por la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, y subraya la necesidad de una mejor formación interdisciplinar y de criterios más armonizados en la práctica.
ZERRENDARA ITZULI